教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本性手段和重要方式。近年来，莒南县教体局立足部门职能，拓宽工作思路，实施“三项工程”，扎实推进教育精准扶贫，让每个孩子有学上、上好学，坚决打赢教育脱贫攻坚战。
实施“提质扩容”工程，加快办学条件改善。加大对贫困村学校的帮扶力度，做到项目、资金、师资等优先保障，在覆盖贫困村学校办学条件提升上实施“三个倾斜”，推动“硬件”“软件”双提升。一是硬件建设倾斜。投资3370万元，为覆盖10个省扶贫重点村的学校建设教学楼等项目34个，项目建设上落实各项优惠政策，实行手续办理“一站式”服务，确保按时完成任务;并对学校实验仪器、多媒体、计算机、音体美卫器材、图书等设施设备进行高标准达标配备，办学条件明显改善。二是信息化建设倾斜。投入4200万元，建设“三通两平台”，贫困村学校全部接入100M宽带网，班班通、校园网实现全覆盖，以教育信息化带动教育现代化。三是师资力量倾斜。认真落实乡村教师支持计划，优先为贫困村学校补充音体美专业教师99名，提升素质教育实施水平;加强贫困村学校教师专业能力培训，2016年以来，通过国培、省培等各种途径培训教师4970人次，进一步提高了教师队伍整体素质。
实施“兜底资助”工程，精准帮扶困难学生。在做好家庭经济困难学生资助的同时，重点做好建档立卡贫困户学生的帮扶，确保“三个到位”。一是信息摸排采集到位。对接县扶贫办，借助国家扶贫开发信息系统，精准摸清建档立卡贫困学生底数，确保建档立卡贫困户学生不漏一人，实现系统内在校生应助尽助。对学生信息、家长信息、银行卡号等进行精准采集，为后期资助做好准备。2016年以来，共为2984名贫困户学生建档立卡。二是政策宣传解读到位。首先，加强对学校老师的专题培训，确保老师吃透资助政策、掌握资助标准。通过黑板报、宣传栏、班会、家长会、《致家长的一封信》、家访、报纸、网络等多种方式，向学生、家长及社会解读宣传教育扶贫政策，营造扶贫助学的良好氛围。三是全面精准帮扶到位。2016年以来，共资助义务教育阶段建档立卡贫困户学生1756人，资助金299万元;资助学前、高中和中职学段建档立卡贫困户学生748人，发放资助金128万元;为480名建档立卡贫困户大学生办理助学贷款384万元。在加强物质帮扶的同时，注重精神扶助，做到学业、生活、心理的全方位帮扶。
实施“儿童关爱”工程，促进儿童健康成长。落实“三个健全”，关爱农村留守儿童和残疾儿童等弱势学生群体。一是健全留守儿童档案。为更好地了解和有针对性地帮助留守儿童，依托学籍管理平台，对农村留守儿童进行全面排查和动态跟踪管理，详细核实和记录学生变动情况。二是健全关爱活动室配套，对覆盖贫困村的112个关爱室，全部配置不少于13件音体美器材，并配备电脑等设备，方便学生与家长亲情沟通，打造温情之家。三是健全帮扶机制。实行结对帮扶，各学校为关爱室配备2名兼职辅导教师，为留守儿童提供文化课辅导和心理咨询，创造良好的成长环境。为适龄残疾儿童提供“送教上门”服务，帮助残疾学生随班就读，适龄残疾学生入学率达95%、巩固率达100%。(朱玉礼)
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