近日，临沂第四中学博雅“青未了”读写团队1月读书分享会在启智楼高一19班举行，胡文远老师作为本次读书活动主要分享人向同学们分享了他的读书感悟，教师发展中心陈长青老师参与分享。
胡文远分享的书目是成甲的《好好思考》，本书是成甲继《好好学习》之后又一颠覆思维认知的作品。本书结合了查理·芒格的多元思维模型，介绍了如何从快速学习中获得进步，并在日常生活中获得持续有效的反馈。本书强调了底层思维逻辑的重要性，介绍了几种有效思考、高效学习的方法，对于当前学生的学习及将来的工作、生活都有极大的指导意义。
胡文远重点分享了书中的几个关键问题，他结合当前高一学生学习习惯和特点，给予同学们针对性的指导。如“学习到底要学什么”，指出学习的目的是寻找更好的决策依据;“为什么一定要学会思考的方法”，因为只有掌握了学习、提问、思考的方法，才能真正建立起自我探索终身学习的能力。他还介绍了思维模型的四个层次及在工作学习中的运用，阐释了建立跨学科知识体系的方法途径等。
胡文远的分享过程既有理论高度，又与同学们的思考和学习习惯紧密结合，关注同学们学习中常见的问题和困惑，深入浅出，通俗易懂。
随后，陈长青老师围绕学习和思考提出了自己的看法和见解。第一，好好学习，学而时习之，所谓学习就是极致的复习;第二，好好复习，要温故旧知，理解新知，深化认知;第三，好好思考，要具有辩证思考的能力，学会发散思维的方法。最后，陈长青对同学们提出了进一步的期望和要求。
巴尔扎克说：“一个善于思考的人，才是一个力量无边的人。”思考是黑暗中的灯塔，是绝境中的绿洲，这是数千年来前辈们传授的学习的正确道理。因此，在勤奋努力的同时，要记得给自己多留一点时间去思考。因为学会思考，往往会另辟蹊径，在绝处逢生，给人生开拓一片蔚蓝的天空。(通讯员 曹雪) |
