为丰富学生的校园生活，提高学生的语文学科素养，沂南县青驼镇高里中心小学12月4日—8日为语文特色活动周，各年级通过组织一场场充满趣味的语文学科系列活动，让同学们在出色的表现中享受语文学科魅力，进一步激发学生们的语文学习兴趣。
一年级的识字小报
一年级小萌娃们，在老师的带领下走进了文字的王国。快看，他们把在生活中遇到的、阅读时读到的汉字宝宝们都请了出来，用拼贴、绘画、注音等方式记录在一张张识字小报上。稚嫩的小手画不出精致，却画出了无限的童心!
二年级的阅读悦美
二年级孩子们的一张张小小的读书卡片，记录着他们汲取的智慧养料，获得的精神启迪。透过这一张张卡片，可触摸到孩子们在制作时的认真与用心。
三年级的听听秋的声音
三年级的特色活动主题是“听听，秋的声音”。孩子们化身小诗人，尽情地吟唱秋的声音;孩子们化身小画家，用笔尖感受秋天的五彩缤纷。
四年级的神话人物卡片
四年级学生遨游神话世界，既领略到了天马行空的奇幻，还感受到了故事中蕴含的真、善、美。学生选择自己喜欢的中外神话人物，运用画笔，把神话故事中体会到的意境和情感，融入自己的想象，制作出自己心目中的神话人物卡片。
五年级的民间故事连环画
五年级同学进行了民间故事连环画的自主创编实践活动。同学们想象丰富、巧手绘制，一幅幅鲜活的画面，生动有趣、吸人眼球，讲解语言简洁明了，创作出属于自己的第一部连环画作品!
六年级的不一样的童年
冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”读书可以让我们增长知识，开阔眼界，增长见识，提高潜力，提高写作能力。作为六年级学生，整本书阅读尤为重要，针对快乐读书吧推荐的阅读训练书目《童年》，开学伊始，就让每一个学生都充分地细致地进行了阅读。
着眼素养，对话语文。高里中心小学各年级开展的系列语文学科活动，聚焦素养，贯彻了“大语文”教育教学理念，为学生搭建了拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的舞台。在充满希望的秋季，在一望无际的语文沃野上，他们种下又一季的欣喜，盼望下一个金色的丰收。
通讯员 张悦 |
