为进一步加强全校学生心理健康教育工作，切实推动学生身心全面和谐健康发展，近日，仲村镇兴台完小采取多种形式加强学生的心理健康教育。
一是组织学生观看励志心理电影，观影结束后，让学生在活动中寻找感受，布置各班学生写观后感，并勉励全体同学要珍惜今天的幸福生活，以电影中的主人公为榜样好好学习，并不断进取，创造自己美好的未来。
二是开展一次家庭教育指导活动。通过召开专题家长会、举办家长心理健康讲座、致家长一封信、组织亲子实践活动等形式，向家长传递正确的心理健康知识，帮助家长改善亲子关系，树立科学育人观念，有效提升预防、预警和干预心理问题的能力，共同做好学生心理健康教育与心理危机干预工作。
三是进行心理故事读书征文活动。把生活中的经历、历程和故事以文字的形式表达出来，叙述发生在自己身边或自己亲身经历的快乐故事、幸福故事、育人故事，让飞扬的文字见证我们无悔的青春!
四是开展学生心理健康手抄报评比及展出。围绕“珍爱生命·呵护心灵”主题，让学生通过网络搜集资料制作手抄报，进行评比展示。让学生通过自我学习，了解珍爱生命的意义，学习珍爱生命、呵护心灵的方法，通过自我探索进行成长。(通讯员：任琪)
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